为您找到与我爱老师作文1000字优秀范文3篇 初二作文大全相关的共200个结果:
一年前,新的学期,新的面貌,还有新的您——我敬爱的老师。您像亲爱的母亲,那样的和蔼、可亲。一年来,您每天都带着灿烂的笑容给我们讲课,每天都带着亲切的话语为我们讲解难题。虽然给予我身躯的是我的父母。却是滋养我灵魂的却是是您。。
使我从一个懵懂的小孩成为了一个品学兼优的少年;让我一个羞羞答答的男孩成了一个大大方方的小少年。
这其中,您花费了多少精力啊!可见每一届学生您都是这样栽培出来的,您教到现在多少届学生啊!年复一年,日复一日,在这里,我代表所有被您教过的学生,跟您说一声:辛苦了!
可曾记得,您有一次让我帮忙登记小测验的分数,我为了争取下课玩耍的时间,竟在副科课上记了起来,结果被老师发现了,没收了。我知道这肯定没戏了,我想:主动承认错误总比在这里坐以待“毙”的好;被您批评一顿,总比全班的小测验拿不回来的好!于是,我便主动去找您,以为肯定是被您严厉批评,罚抄课文,没想到的是,您竟用语重心长的语气对我说:“这一次就算了,算是吸取教训,以后要懂得合理安排时间,这件事情什么时候该做,什么时候不该做,你要分清楚。”这是您第一次教育我,却是用这样一种与众不同的口气教育我,使我感动不已。
这一年来,您每一次对我的谆谆教导,您的每一句肺腑之言,我都铭记在心。
谢老师,我想对您说,您的那双大眼睛给了我们很大的鼓励与支持。在课堂上,我们的一举一动都逃不过您敏锐的双眼;您那鼓励的目光,令我明白了许多,懂得了许多。您曾经用严厉的目光注视过我,更用体贴的眼神关注过我,您的每一次无声的提醒,时常浮现在我眼前,激励我向前进!
老师,您是大树,你是海洋,是干泉;我们是乘凉的路人,过往的船只,是心田。谢谢您为我们付出这么多,我们是您培养出来的莘莘学子,我们一天天成长,到达祖国需要我们的地方。
老师——一个多么伟大的字眼!老师,您是一个诲人不倦的好老师,我想大声地对您说:“我要好好学习,长大后和您一样,培养出新一代的莘莘学子。蓝天下,花草树木以它们丰硕的果实来报答抚育它们的大自然;而我呢,我就以优异的学习成绩老汇报您对我的教导之恩!
我心中的守护神——老师!
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感恩母亲,是您,在我伤心的时候,带给我春日的阳光;感恩母亲,是您,在我气馁的时候,带给我持久的鼓励;感恩母亲,是您,在我迷茫的时候,带给我正确的选择。下面一起随读文网小编来欣赏关于“感恩母亲节”的作文。
妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了自己的一切时间。
在放学的路上下雨了,是谁把皮大衣脱下来,披在我身上,而自己却被大雨淋湿了 是我那慈爱的母亲。
我考试成绩不好,是谁用和蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,向前走去 是我那慈爱的母亲。
在我遇到困难的时候,是谁帮助我解决了困难 是我那慈爱的母亲。
在我得了奖状之后,是谁在别人看不见的地方偷偷微笑 是我那慈爱的母亲。
到了寒冷的冬天,又是谁一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣 是我那慈爱的母亲。
记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,那该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:"妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!"我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。
还有一次学校开运动会,老师让同学们告诉家长在校服上缝一块白布,在上面写上自己的号码。我回家后,立刻让妈妈给我缝白布,妈妈找来两块洁净的布,认认真真地缝起来,一不小心,尖锐的针把妈妈的手给划破了,我赶紧找来了创可贴,小心翼翼的为妈妈贴上,这时,妈妈的眼眶湿润了,说道:"儿子,你可真孝顺。"这时我想到了孟郊写的《游子吟》一诗:慈母手中线,游子身上衣。
有一天,我想:妈妈为了我,花费了毕生的心血,我该怎么报答她呢 于是我去问妈妈:"我长大了,您最想要什么东西 "妈妈却说:"我最想你长大以后当个国家有用的人才。"
啊,妈妈,您为我付出了这么多,却毫无怨言,我现在一定要好好学习,长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。
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心中充满感激的孩子,是最善良的,初中的孩子写一篇怎么样的信给老师,接下来是读文网小编整理的初二学生给老师的信范文,欢迎阅读。
最亲爱的老师:
您好!
是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师;是谁像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己却永久地留在了河边?仍然是老师!老师!您像慈母一般地教育我们,教我们知识,培养我们的能力,告诉我们如何做人。在这个充满丰收的季节里,我们感恩于您!
老师,您是幽默的。
记得那一次上课,您对我们班的同学进行评价,您把我们分成了三类,一类是不用老师带,自己会走的。一类是要老师带着走的,一类是不论老师怎么带,就是不走的。您幽默的话语,让我们捧腹大笑,同时,同学们也深刻地意识到了自己的错误,第一、二类努力做到更完美,第三类慢慢地改正缺点。老师,我感恩于您,因为,您让我们知道了:批评也可以是甜的!
老师,您是善良的。
记得那一次,我在课堂上违反了纪律,您并没有当着同学的面说我,而是等到放学后,把我叫住,和我讲我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自己的道理。回家的路上,我头脑里一直在细细地回味着您的话,虽然我以后还犯过同样的错误,可您并没有对我失望。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的希望。
老师,您是专注的。
老师,当您讲每一个难题,帮助我们攻克每一堵困难之墙时,您总是会毫不保留地把心中的想法说给我们听,总是正确地指引着我们一步步走向正确的答案。仿佛解答这道难题的人是您而不是我们。老师我要感恩于您,因为:您是我们在知识的海洋里航行时的引路人,您总是会把我们成功地送到海的彼岸。
老师,您是神奇的。
当您读每一篇课文,为我们分析课文意思时,您的神情总是那么专心致志,您动听的声音,您抑扬顿挫的语调以及您读出来的情感,使我们都好像看到了一部绘声绘色的动画片。您的种种,都令我们深深地折服。老师,我感恩于您,因为,您让我们明白了:课文,其实可以变成有声有色的动画片。
老师,您曾对我们说过,您辛劳,但您为能教育祖国的花朵而自豪快乐,您说您喜欢这个职业,虽然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老师,我感恩于您,因为您并不为这个职业而感到为难,相反的,您很喜爱这项工作。我为我们有这样的好老师而感到骄傲!
老师,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的无私、您的辛勤和您的善良!愿您在这个喜庆的季节里,收获到同学们寄于您的每一份祝福!
此致
敬礼
您的学生:
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生活中不缺少美,但缺少发现美的眼睛。你只要多留心,就一定可以找到生活中点点滴滴令你感动的细节,这一来,写事情就不缺好材料了。下面一起随读文网小编来欣赏关于初二的写事作文吧。
作者:陈意睿
风景依旧的迷人,曾曾重重的烙印在我们的心坎上,让我们重温那些留在心底的风景——
一
爸爸的严厉,妈妈的辛劳,都曾使我憎恨过,厌恶过。最喜欢靠近外公,外婆的世界,因为他们的殷切期望,嘘寒问暖,一直使我快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中。
那年春风又起,留在我心底的风景不再黯淡,曾经的严厉,曾经的命令,现在却已不再了!
那风景永恒地留在我的心里,却再也感受不了爸爸的严厉,曾经的命令!
二
是朋友,给予过我的安慰;是朋友,给予过我的拥抱……
我们总是天真无邪,总是一起的放学,上学,总是如影如形地伴随着。
我们笑过,哭过,欢呼过,呐喊过!
可是,突如其来的争吵仿佛被无止的深渊隔断了我们来往的道路,我们再也不在一起了,一度地相信世间没有真正的友谊!
毕业照定格了我和你们青涩的模样,如今的你也成熟多了,我们虽然身隔异地,但我们永远都是好朋友!
那风景永恒地留在我的心底,他们仍然伴随着我,直到永远……
三
陌生人无声的帮助,虽不认识,但他们给予的微笑,眼神却永远地留在我的心底成为一道亮丽的风景。
这道无比亮丽的风景永远留在我的心底,他们的一丝微笑,一个手势,都令我牵挂!
春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……
但唯独只有你,留在我心底得风景!#p#副标题#e#
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在作文教学中,写事习作题经常遇到,占有很大的分量。下面一起随读文网小编来欣赏关于初二的写事作文吧。
作者:陈意睿
风景依旧的迷人,曾曾重重的烙印在我们的心坎上,让我们重温那些留在心底的风景——
一
爸爸的严厉,妈妈的辛劳,都曾使我憎恨过,厌恶过。最喜欢靠近外公,外婆的世界,因为他们的殷切期望,嘘寒问暖,一直使我快乐无忧,犹如沐浴在爱的海洋中。
那年春风又起,留在我心底的风景不再黯淡,曾经的严厉,曾经的命令,现在却已不再了!
那风景永恒地留在我的心里,却再也感受不了爸爸的严厉,曾经的命令!
二
是朋友,给予过我的安慰;是朋友,给予过我的拥抱……
我们总是天真无邪,总是一起的放学,上学,总是如影如形地伴随着。
我们笑过,哭过,欢呼过,呐喊过!
可是,突如其来的争吵仿佛被无止的深渊隔断了我们来往的道路,我们再也不在一起了,一度地相信世间没有真正的友谊!
毕业照定格了我和你们青涩的模样,如今的你也成熟多了,我们虽然身隔异地,但我们永远都是好朋友!
那风景永恒地留在我的心底,他们仍然伴随着我,直到永远……
三
陌生人无声的帮助,虽不认识,但他们给予的微笑,眼神却永远地留在我的心底成为一道亮丽的风景。
这道无比亮丽的风景永远留在我的心底,他们的一丝微笑,一个手势,都令我牵挂!
春天的万紫千红却亦是纸醉金迷的;夏天的繁盛亦是混浊的;冬天是浪漫迷人亦是冷酷无情的;秋天是落英缤纷亦是残落凋谢的……
但唯独只有你,留在我心底得风景!
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新的学期开始了,孩子们也已进入了初二的学习阶段,家长和老师有什么话想对孩子说呢?接下来是读文网小编整理的父母和老师给初二的学生的信范文,欢迎阅读。
各位亲爱的同学们:
才多久以前啊,你们刚刚踏入马巷中学的校门,在炎炎烈日下品尝军训的苦辣,酸涩。一转眼,一年过去了,依然充满童真童趣的还戴着红领巾的初一年就过去了。身为老师的我,回忆起我当年的初一年,似乎也近在眼前,但其实已经过去16年了。不禁又一次令人感叹时光飞逝,逝者如斯。有一句话叫做,其实不是人在浪费时间,而是时间把人浪费了。时间就像一台巨大的带有齿轮的搅拌机,一点一点地把人碾成碎片,粉末。回想昨天的我,其实已经过去了,死了。那天跟朋友开玩笑,“我说,你只剩半条命了。难道不是吗?我们活到70岁吧,现在30多,还不是只剩半条命?”他很认真地点头。
确实啊,人最宝贵的是时间,最被我们挥霍的也是时间;我们最希望过去的是时间,最不希望他过去的也是时间;最希望手表走快一点,但又最不希望手表滴滴答答一秒不停地走着。
不是吗?上学的时候,多盼望着放假,放假的时候又多盼望着上学。时间就在这“盼望”中,滴滴答答地过去了。上课的时候板着手指头算下课钟响响起的那一瞬间,然后如离弦之箭直奔食堂。下课的时候,板着手指头算什么时候要放假了,然后出出笼之鸟飞向自由天空。
人总是经常在矛盾中度过的。这也是人的可悲之处呀。
有的人总是不喜欢学习,但却不得不每天背着书包上学来;有的人,经常考出不好的成绩,却不得不一次又一次地面对成绩;有的人,经常会惹出祸事来,却一而再再而三控制不住自己。有的人,希望拥有一个精彩的初中生活,却只能一再地在痛苦灰暗中度过。
其实,我知道,有时候,学习真是件挺痛苦的事儿。
我也不想跟你们讲什么“痛并快乐着”的话。虽然那真是至理名言。因为所有的快乐都是在痛苦中孕育出来的。比如母亲看着自己的孩子出生,那该是多么幸福的时刻。但其实,没有十月怀胎、一朝分娩 的痛苦,就没有怀抱儿子亲吻小脸的天伦之乐。
你们现在正处在学习中,是很难体会到那种成功后的欢乐的。因为,你们现在可能品尝得最多的,就是学习的痛苦。跟一个在痛苦中的人,说什么痛苦后的快乐,我想,他是不怎么会相信的。是吧?
就拿我以前来说,说实在的,我初中也是读得很艰难,甚至一度出现厌学想辍学的念头,那段岁月,回想起来,真是黑暗的。但是,还好,我走过来了。我能站在现在的地方,回头去看那段黑色的岁月,发现我现在的幸福,其实来自于那段时间的痛苦。但在当时,我其实还是很难受的。
我也不敢讲什么“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,只有经历地狱般的磨练才能迸发创造天堂的力量,”因为,我知道,现在的90后,他们不喜欢被磨砺,他们不喜欢流血,他们不喜欢地狱。那些冠冕堂皇的话,只适合在作文里出现,要真正地进入到每个90后的心里,是很难的。是啊,谁不喜欢一出生就含着金钥匙呢?谁不喜欢不经历风雨就经历彩虹呢?谁不喜欢当着富二代,开着豪华车,住着大洋楼,搂着大美女?如果上帝要给我辉煌,先给我无限的磨难,我真怕我撑不下去。我真希望孩子们能快快乐乐,健健康康地生活下去,不要有什么磨难最好。开开心心平平淡淡才是真。
成长比成功更重要,是吧。我想,作为你们的家长,你们的老师,其实,我们更希望的是你们能成长,活得开心,而不是强烈地希望你们能成功,赚大钱,买大房,开跑车。当然了,如果通过自己的努力,成功了,那当然是最好的。但是,这世界上,永远只能是成功的人占少数,平凡的人占大多数。不能用少数了人的成功抹杀了多数人的幸福。
你们就要踏入初二了。这也许是人生中最大的叛逆期。可能你们有的开始有了想法了,开始跟老师跟家长对着干了,开始横挑眉毛竖条鼻了,开始有冲突了,开始学会反抗这个世界了。
我不能说你们什么,这也是人生正常的一个阶段。我也不敢说什么:“老师这样做都是为了你好啊!”之类的话,因为这样会更加让人讨厌的;我也不想摆出一副我永远是正确的摸样去教训你,语重心长地教育你,苦口婆心地开导你,这样,会让你们以为我是唐僧;我也不能粗暴地对待你们的叛逆,因为你们虽然外表看似坚强了,其实内心依旧脆弱。
当然了,我也不能依着你的性子,由你胡来。我不能放任你,这样会害了你,因为你会把错误当正确,把无赖当个性。
我只能把我的这些想法告诉你们,然后让你们知道老师家长的内心苦衷,知道我们的难处。知道为人父母、为人师表的艰辛与不易。如果你们能了解,那真是善莫大焉啊。如果你们不明白,也没关系,只要你用心去想了,总有一天你们会想明白的。即使你们嗤之以鼻了,也不要紧。这也是成长必须经历的过程,十年以后,有朝一日,你看到曾经的这些言语,你会幡然醒悟的。
初二年了。应该学着去体会别人的心。站在别人的角度思考问题,设身处地地为人着想。这点,远远比你考出年段第一的好成绩更加重要!
好了,祝你们开心平安!
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初二的生活枯燥无味,初二的生活绚丽多彩,初二的生活像一口危险的陷阱,初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。下面一起随读文网小编来欣赏关于“我的初二生活”的作文吧。
我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,谷地,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。
初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,勇往直前,虽然前方有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。
转眼间,时光匆匆流逝,在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西,也通过了重重考验,克服了种种困难。
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有人觉得承诺是风,给浮躁的心带来凉爽的气息;有人觉得承诺是雨,给大地上的万物以滋润;也有人觉得承诺更像是雪莲,只可能怒放在山顶,让世人仰视它的容颜;我说承诺像玫瑰呢?要得到它,必须要被刺刺破手指,付出代价。下面一起随读文网小编来欣赏关于“承诺”的作文吧。
悠悠岁月,岁月悠悠,春夏秋冬总是在不停地交替;几番起落,几度轮回,流走的那些光阴不可复返;起起浮浮,明明灭灭,历史的车轮在古老的岁月驶过,几多不灭的传说,和着那永恒的承诺,伴着悠然的古筝曲,蔓延出独特的芳香,萦绕心头!
屈原投江
独伐小舟,远离了令人悲伤的国都。楚怀王冷峻的目光和质疑的话语还萦绕在耳际。他伤心,亦无奈。看着汹涌的江水,他仰天大笑。笑那庸君的无知,笑那佞臣的奸诈。眼泪在风中无声的滑落,终于还是堕入了江中。他环视一下四周,早已无所留恋。罢,不如离去。闭眼,一跃,冰冷的江水将他淹没,谁又懂得那凄凉背后的豪情?
他是在体现一种承诺,那承诺是“路漫漫其修远兮”的延续,更是感人的爱国忠心。
文成入蕃
她回望,那秀丽的大唐江山在迷茫的沙雾中若隐若现。她看见那家乡的大雁挥着翅膀在空中徘徊,听到它那声声哀鸣。宛若在唱一首离歌为她送别。她凝望着,泪在眼角悄然落下,这一去何时能返?但仅仅是在一念于一念之间,她便拭干了泪,转身告别了那繁华之地。那飞沙打在她的凤冠霞披上,似在哭泣。她回眸,再看一眼大好江山,谁又能读懂她眸中的坚毅?
她是在兑现一种承诺,那承诺维护着和平,牵引着知识的种子,为塞外的人民带去了智慧,带去了光明。
则徐销烟
他伫足玉虎门之上,看到那浓烈的黑烟冲向天空,于是又发出了号召——“凡有英军入境,一律格杀勿论!”洪亮的声音响彻虎门,看着士兵们坚定的脸庞,他笑了,但谁又能了解那其中的欣慰?
他是在书写一种承诺,那承诺是国家之威,展示了中国人民的自强不息,维护了一个文明古国的尊严,彰显着“抵抗外辱,自强不息”的民族精神!
无论是屈原,文成公主,还是林则徐,在他们身上都展示了可歌可泣的承诺,那些承诺已在人们的心头凝固成永恒,在历史的长河里不可磨灭,比神话更美丽!
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带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!下面一起随读文网小编来欣赏关于“初二开学第一天”的作文吧。
随着暑假的结束,各个学院都开学了。这一天,两辆红色保时捷在马路上飞奔着,其他车都避之不及。随着两声急刹,霸气的车子停在了贵族学院——艾丽莎学院,两个身穿红色短裙,散发着诱惑气息的人从车上下来了,她们的精致的外貌让周围的人停下了脚步来欣赏。虽然墨镜遮住了她们大概三分之一的面孔,但是还是无法掩盖她们的非凡气质。两个人一路朝着自己的教室走去,忽然从后面传来一声呼喊:“凌,远!你们来啦。”原来,刚才那一身红裙的是上官家族的两位公主啊!在场的人无不惊叹她们的美貌。上官凌和上官远一起回头,只看见一个人影飞快的闪到她们的跟前,上官凌抱怨道:“月,你下次能不能不要那么激动啊?我又不是一块肉,至于吗?”,而上官远则非常有礼貌的打招呼:“月姐姐好,我想死你啦~”“你看看,人家远远多有礼貌。”慕容月激动地说道。
上官凌则是无奈的摇了摇头。
慕容家族的慕容月则是最调皮的一个,而她的大哥和大姐都是比较低调的人——慕容冽和慕容雪。上官凌和上官雪亲切的和他们打了一声招呼,就一同前往教室了。在路上,慕容冽和慕容月一直都在吵架,果然两个人,相看两都厌,但对方心里都知道是为自己好,可是嘴上都不服输。上官凌无奈的插上了耳机,自顾自的往前走了。看到凌走了,也不吵了,其他人一起追赶她。
凭着上官家族世界第一的权利,上官凌将她们几个都调到了跟自己一个教室,一行人就这样进了教室。老师见到两大家族的公主和少爷,吓得腿直哆嗦,兢兢战战的说道:“上官……公……公主,慕容……公主,少……少爷,你们的座位是要在一起吗?我……我来给你们安排。”其他同学非常激动,有的在底下呐喊,有的在底下表达爱意,总之他们的到场让全班沸腾。每一个人都希望她们能坐到自己身边,上官凌径直走到空的座位,自己坐下,身边的人都激动不已。接下来,慕容月开始清场了,将凌身边的人都清理干净,然后让他们自己坐下了。上官姐妹对这些文化课都不感兴趣,纷纷拿出耳机,睡觉了。慕容家的人也纷纷拿出手机,不管外界的纷纷扰扰。
突然,门被踹开了,老师正要发怒,可是在看清来人以后不敢出声,原来是南宫家族的三位少爷啊!同学们都激动的要窒息了,早就传闻三大家族的公主,少爷貌美如仙,帅气逼人,今天竟然在一间教室见到,一个个都花痴的模样!就连老师也不例外,也是花痴+惊讶的样子,南宫大少爷南宫夜一脸不耐烦的表情说道:“老师,你的口水!还有我的课本!”“是是是,少爷,我马上给你送过去。”三个人一起走到了慕容冽的身边坐了下来,二少爷南宫翊开口道:“冽,放学后我们到夜色去吧,要不要把她们喊着?”翊指着前面的几个女生,冽问了慕容月。慕容月高兴地答应了,便去问了上官姐妹,凌在睡觉谁也不敢打扰。南宫夜的声音响起:“上官凌,快起来,你个猪头!”迷迷糊糊的上官凌听到这个声音顿时火冒三丈,“唰”的一下站了起来,把老师和同学们吓了一大跳。“南宫夜,你真的是一个找抽型的,不过,本公主不和你计较,打扰我的美梦,我咒你一辈子吃方便面没有调料包!”“哼,今天我们去夜色,你去不去?!”南宫夜慵懒的说道。“去,我肯定要去,好久没有跳舞了!南宫殇,你还是不去?”“去吧,突然想去看看。”“那咱们就出发吧,喂喂喂,南宫夜,慕容冽,南宫殇,南宫翊,走了!!!!”于是她们一行人不顾同学和老师诧异的眼光,走出了校门。#p#副标题#e#
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随着暑假的结束,各个学院都开学了。下面一起随读文网小编来欣赏初二年级关于“开学第一天”的作文吧。
今天是开学的第一天,带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情,我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香,这个陪伴了我五年的校园,记载了多少成长的足迹。光阴似箭,转眼间,我已经六年级,是小学的最高年级了。
开学典礼上,曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目,它的主题是“美就在你身边”,分为四个篇章:“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美,人类文明之美,还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰,手留余香,分享如那玫瑰散发出的幽香,萦绕在指尖,经久不散,这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界,人是社会之人,需要从小就帮助他人、体谅他人,与社会相融合,体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来,就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这,我顿时眼前一亮,似乎一切都有了生机:花朵更加娇艳,在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着,微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多,小鸟站在枝头兴奋地唱着歌,好像在说:“新学期开始了,新学期开始了,新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室,一个个熟悉的面孔映入我的眼帘,大家都在说说笑笑,谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望,只见后面墙上的板报涣然一心,五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课,我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点,为别人多分担一点,难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快,大课间到了,男生们蜂涌般地奔向久违了的操场,我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低,大家都能上场,大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的,而是友好地迅速解决问题,继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来,只要细心观察,用心感受,美就在你身边,在我们大家身边。
开学第一天,我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!#p#副标题#e#
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教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。以下是小编给大家提供的关于我的好老师的作文,欢迎大家阅读参考!
我有一个非常Good语文老师,她长着一副瘦瘦的身材、一头飘逸的长发、一张俏丽的脸孔(有点像娃娃脸)、戴着一副近视眼镜、还有一副迷死人的笑容(夸张点)。看起来非常亲切。同时,操着一口流利而标准的国语。说到这里,你们一定想知道我的老师姓啥名谁吗?那我就悄悄地告诉你吧,她贵姓项,尊名爱——萍!!
项老师上起课来非常地投入。记得有一次,我们在四楼大教室上《十里长街送》,老师在低调而沉痛的音乐声中朗读课文,我们听着听着,我发觉老师的声音不对劲,而且还带有一点点的哭腔。于是,我悄悄抬头一望,惊奇地发现老师的眼圈慢慢地红了,而且两行泪珠像断了线的珍珠一样洒了下来。我们也被感染了,不觉得心头一阵凄凉。敬爱的周,我们大家怀念您!
有时老师也“傻”得可爱。有一天中午,一大班同学涌进老师的办公室,把老师“抬”了出来,还一边嚷嚷着:“老师,看彩虹诶!你看,那儿那儿!”还一边指着天边,老师看了半天也看不出什么彩虹的痕迹,只得失望地回了办公室。但过了一会儿,小淘气们有冲进了办公室,异口同声地叫道:“老师,天上的彩虹又出来啦!!!”接下来,自然而然的,项老师又被他们拉出来,好像“老鹰抓小鸡”一样,太逗了!!她又顺着同学们指的方向望了又望,头向后仰,又向前仰,弄得老师的眼镜差点掉了下来。逗逗逗!#p#副标题#e#
项老师有一种倔脾气,她坚信:只有不会教的老师,而没有教不会的孩子!为了教几个调皮、上课不专心的学生,中午经常为他们开小灶,把他们和自己一起留在办公室里,直到他们听懂学会为止,真是太难得了!老师太辛苦了!曾经也有人劝告过她,叫她放弃吧,他们简直是木鱼脑袋。可是倔强的老师就是不相信!也许正是因为老师的这个倔脾气,我们班里的语文成绩在阶段里遥遥领先!
我还发现老师有一个“癖好”,那就是她喜欢吊着一只胳膊上课。记得有一次,她在家里从楼上屁颠屁颠地下来,结果一不留神,一只胳膊就这样吊起来了,还打上了石膏模呢!但是,我们被其他老师代课代了几节课之后,老师就奇迹般的回来了。当时,她的左胳膊还吊着,我认为,老师一定是喜欢吊着胳膊上课,因为这样比较酷,不然的话,老师为什么这么快就跑回来呢?为什么不在伤全愈了之后再回来上课呢?这样一定会很疼的!我也看出来了,老师在黑板上写字很费劲,而且还常常皱着眉头呢。
老师也很喜欢上网。我们班里也有几个上网的网虫,比如,本人正是一为大网虫!整天在网上玩游戏。但是,我常常被老师逮个正着,其他的几个小网虫也不比我走运多少,也常常被老师逮着!如果我们上网超过21点,老师就会自动现身,警告我们该下啦!真是神了!老师还循循善诱呢!她带领我们进入了许多文学网站,让我们在文学的天地里翱翔!为此老师专门创建了一个“六(2)同学天地”的群,为的就是好好的引导我们正确上网,还让我们在群里多多讨论和交流学习的经验呢!
是她带领我们进入了文学的天地,使我从懵懵懂懂的小孩成长为一个懂事的小少年!老师,你教会了我许多做人和处事的道理!
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母亲是伟大的,她为我们付出了一切。母亲是一片蓝天,对我们有无际的宽容。母亲是一个太阳,照料着我们。母亲是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们。下面一起随读文网小编来欣赏初二年级关于“我的母亲”的作文吧。
作者:黄荣灿
母亲,一个温暖的象征;母亲,一个操劳的象征;母亲,一个憔悴的背影。这就是母亲,一个在日常生活中见得平凡的人。
——题记
她是一个生活在几千亿人当中的平凡人,却要担着许多人不曾担任的重任,就因为,她是一个母亲;她是一个生活在几千亿人当中的平凡人,却要将一颗心分成上百份,为这个家庭在社会中扎稳脚,就因为她是母亲。
是她给了上万人的生命,让一个美丽的地球变得繁华。唐代的王建曾这样说过“人见生男生女好,不知男女催人老。”母亲为了我们,受尽了操劳,在她倒下之前,已经耗尽了精力,她已经累了……
我们是母亲生的,我们是母亲养的,我们是母亲一手带大的,为了母亲,也是为了我们的未来,让我们赶快长大,为母亲分担痛苦,《格言联璧》也曾记载到“父母所欲为者,我继述之;父母所重念者,我亲厚之。”
母亲是操劳的,母亲是憔悴的。让我们为母亲献上一朵永不凋谢的花,只有母亲带上才美丽的花;让我们为母亲献上一首赞颂的歌,只有母亲听了才能显出澎湃和赞颂的语气的歌。
为母亲洗洗脚,为母亲捶捶背,帮母亲揉揉脚,为母亲倒一杯水。这么多事例都可以用来回报母亲对我们的爱,那就让我们一起行动起来,让母亲的脸上每一天都洋溢着灿烂的笑容。
啊!母亲,这是一个多么美丽的称号啊!母亲,这是一个多么光荣的称号啊!
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母亲是严寒中的一根火把;母亲是秋天的一件毛衣;母亲是夏天的一杯水;母亲是春天早晨的甘露,那样的纯洁……下面一起随读文网小编来欣赏初二年级关于“我的母亲”的1000字作文吧。
作者:樊影
人说,女人三十一枝花,四十豆腐渣。可是,妈妈已然四十,倒像是一朵迎寒风而立的玉兰。
人唱,《世上只有妈妈好》,我却将它擅自改名:世上还有妈妈好。爱我的人太多,不知道该怎么回报。只有妈妈的那份爱最为真挚、温暖。如同春风拂过我的心,永远盛放在那一树,即使寒风吹过,也只留给我阵阵芳香。
我在那淡淡的月色中捏着母亲长满茧的脚,忽然忆起许多事。
记起,小时候,母亲不在身边,我总是停不住对她的思念,断断又续续,黏黏又稠稠。
忆起,少年时,一同漫步在雨巷中,举一把油纸伞,如同丁香的她盛开在玉兰树下,点头,摇头,叹息,追忆。
念起,小学时,她对我的唠唠叨叨。那些小豆芽般的青涩回忆早已消逝得七七八八。
空留那母爱在空旷的雨巷中高声歌唱,我徘徊在那寂寥的雨巷,叹息,又一人。一年年,玉兰的美丽不变。
此时,我憎恨自己懦弱的叛逆,叛逆的懦弱。
此时,水,温暖明净,仿若母亲慈祥贞静的笑容。
我捧起水,洒向玉兰般的母亲。
此时,我突然发现自己一直生活在母亲如水的庇护下。可惜,我这个如火的年纪,向往如火的热情,如火的生活,如火的一切。我想要长大,却逃避责任:向往独立,却害怕孤独。于是,我典当一些温水来滋润情怀,依靠一些回忆来喂养寂寞。到头来却忘了水的温暖,水的付出,水的一切。
我挽着妈妈来到了那小巷。别人告诉我,又是一年玉兰开了。我惊讶地发现,它开的比去年更旺盛,更美丽,仿佛在诉说什么。恍然间,寻找妈妈,一眼千年,突然发现,岁月没有留给她苍老,要回了丁香般的浓郁,却又给了妈妈玉兰般的淡然。
人说,玉兰之美惊世,不在绚丽的颜色,而在那份平和赐予的她的优雅。
人说,玉兰之美特别,不在牡丹的雍容,而在那份时间给予的她的隽永。
我说,玉兰之美无双,不在梅花的傲骨,而在那份世间打磨的她的圆融。
妈妈脚底的茧是我心中不愈的疤。我恍然发现,
原来母爱如玉兰,总是那般风轻云淡的告诉你,却又是那般深刻隽永。
下次,不会有人再说又是一年玉兰开了,因为它留在了我的心中。
初二我的母亲相关作文:
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母亲是寂寞中的一朵鲜花,当你寂寞惆怅时,看一眼就会满目生辉,闻一下就会香沁心脾,心灵得到恬适而不会孤独。下面一起随读文网小编来欣赏初二年级关于“我的母亲”的1000字作文吧。
母亲是严寒中的一根火把;母亲是秋天的一件毛衣;母亲是夏天的一杯水;母亲是春天早晨的甘露,那样的纯洁……
小时侯我是个调皮,任性的小男孩,非常让大人们伤脑筋,记得……。
那是去年的春节,我随着妈妈一起去买新衣服,我看上一件白色的大衣,便买了回来,我高兴地蹦来蹦去。。在买回来的第二天,我穿上新衣服便到邻居家去炫耀,看见一个邻居小孩在玩泥巴,我便凑了过去,便和那个小孩开始玩……玩着玩着,发现衣服弄脏了,干脆将错就错,一直玩到底。到了黄昏妈妈来找我,发现我全身上下没一处干净的,把我拉回去,接下来便是臭骂……。
每次被骂都会有怨恨“为什么别人玩不会被骂,为什么我就会呢??”左右脑开始了争执,右脑说“妈妈这是教育你,应该虚心接受。”左脑说“她是故意骂你的,别人的妈妈就不会,应该报复她。”……我选择了左脑的建议,决定要让妈妈尝尝她儿子的厉害……。
终于,我找到了机会……。。我正在浴室里玩水,突然听到一个关门声,我出去一看,原来是妈妈出去了,我冲进浴室,有罐子盛了一些水,偷偷的倒在妈妈的衣服上,还有芋头皮在妈妈的衣服上乱涂,晚上妈妈回来,穿上衣服去跑步。跑完了,下来时说“我怎么觉得痒痒的啊。”我忍不住放声大笑,妈妈便问“你笑什么啊?”我笑得说不出话,在妈妈的“严刑拷打”下,我把来龙去脉说了出来,只看见妈妈的眼睛里滚着眼泪……。。
在接下来的几天里,妈妈还是像以前一样很好的待我。突然,我听见一首歌,记得歌词是这样的“听妈妈的话,别让她受伤……。。”听到这,我不禁低下了头……我走到了妈妈的旁边说“妈妈,对不起。”母亲的眼里在一次滚这泪。
每个人的成长都离不开母亲,是母亲成就了伟人的惊人之举,赋予了艺术家奇妙的灵感,启迪了科学家敏锐的智慧,也丰富了我们每个人内心的情感。母亲就像是奴隶一样任我们使唤,可却没有听到母亲的一句怨言。
母亲,您好伟大!
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一日为师终身为父。在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。下面一起随读文网小编来欣赏高三年级关于“老师”的作文吧。
作者:王兴雁
有人说,老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。亦有人说,老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。可我认为老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。当我们不开心时,老师也是一把钥匙,帮我们打开心灵的枷锁,让我们的心灵重新获得释放。
尽管岁月的洪流一遍又一遍地冲刷着历史的浮沉。但不变的是,一代又一代的老师还是那么尽心尽力地将一届又一届的莘莘学子培养成材,引上成功之路。
在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。
高一第二学期文理分科之后,黄老师就成为了我们这个文科班的班主任。他喜欢让我们叫他刚哥,他说这样会让他觉得更亲切。于是,我们大家,包括我们的个别代课老师,都亲切的称他为刚哥。
刚哥虽然还年轻,但他仍然是位负责的好老师,眼睛炯炯有神,能洞察我们的心思。刚哥平易近人,嘴角经常挂着笑容,格外的亲切。他幽默、自信、开朗、豁达。
刚哥教学生动,感情丰富。他总能把无聊的课本内容讲得生动有趣,让我们都听得津津有味。所以,总是觉得历史课过的很快。也正是因为这一点,在我们高一开设选修课的时候,有很多同学都报名参加了刚哥的历史选修课。
每天早晨,刚哥都早早得来到教室,督促我们抓紧时间早读。毕竟一年之计在于春,一日之计在于晨嘛。而且我们是文科班,需要背诵的内容有很多。在我们学习的时候,刚哥会很严肃;在我们玩的时候,刚哥会让我们尽情的玩。
刚哥不仅对我们每个人的学习关心,还会在每个同学过生日的那天,在我们班的班群里通知我们每一个人,并且为那位过生日的同学送出祝福。
刚哥自从成为我们班的班主任,便把爱心平均分成60份,每一分都毫无保留的倾注在我们身上。当我们有不明白的问题时,他会全力帮我们解答,直到我们弄懂为止。我们考的不好时,他会比我们还急。我们哪里受伤了,他会给我们关心的问候。
前段时间,由于家里的一些问题,我开始对学习产生了一种想要放弃的念头。刚哥知道后我家里的事情后,找我谈过几次话。每次听到刚哥对我的安慰和关心,我都会忍不住掉下眼泪。很高兴我能有一位这样的好老师。我一定会努力学习的。
老师,当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!蓦回首,串起春秋的脚步。我的人生,在您的期待的目光里,继续向前,向前……
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老师是土壤,把知识化作养分,传授给祖国的花朵,让他们茁壮成长。老师是一座知识的桥梁,把我们带进奇妙的科学世界,让我们充分发挥自己的奇思妙想。老师是一束烛光,光虽微弱,但在黑暗中为我们照亮了前方的道路,让我们不必害怕,不必慌张。下面一起随读文网小编来欣赏高三年级关于“老师”的作文吧。
作者:南箫箫
亲爱的何老师:
漫漫旅途中,总有一个属于自己的良师益友,我一直认为我的良师益友再也找不到了,因为我从小就很调皮,对这些工作不能细心认真的去做,是的,从小到大我只配做一个语文小组长,尽管我的语文在初三那一年基本是全班第一。
高中,我踏上了一个即将要长大的旅程,我来到了乐清四中,来到了高一四班,对于这陌生的环境,我有点不知所措。
你,从那一刻走进了教室,为我们上了第一节语文课,从我到你给我们上课的那一刻起,我就喜欢上了你,你是一个很幽默的语文老师。
那天,你叫住了我,问我愿意不愿意当语文课代表,我当时愣住了。“语文课代表”这是一个我从小时候起就不敢奢望的职位,我轻轻的点着脑袋,说自己愿意尝试。自从那一刻起,我就发愤要好好的上语文课,不辜负你给我的职位。
他们也许不相信我嘴里说的,“何文是我男神”,但是,这是真的,老师你真的是我的男神,我喜欢你这样的语文老师,喜欢你的独特的惩罚方式,喜欢你叫我站起来给同学们朗读,喜欢你把我的文章读给实验班的人听。这一切并不是我骄傲了,而是我遇上你,我的良师,一个懂得发掘我的才能的老师。
心里满满的感激无法言尽,眼眶里的泪水却不听话的流了出来。当我当上了语文课代表、地理课代表和宣传委员这三个职位的时候,我曾经想过放弃,因为太累了,让我不知道该怎么办,但是每当我要放弃的时候,脑海里就会浮现出你上课时的笑容,你曾经说过的每一句话,我深吸一口气,继续挺起胸膛,努力的完成你们赋予我的每一个任务。
现在,分班了,我再也无法上你的课了,整个人因为无法适应没有你的课堂,这让我完全堕落了一个学期,回想当初你那么重视我,再想想尽管我来到了高一七班,你照样给我多复印那些资料,不忘记把这些资料给我,我决心要开心好好学习语文,不再让自己唯一一个最好的科目也变得很烂。
谢谢你,我的何老师,我的良师益友。
老师相关作文:
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老师,是引领我们前往康庄大道的手电筒;老师,是教导我们爬上成功阶梯的建筑师。下面小编为大家带老师您好我的好老师征文1000字,欢迎借鉴。
我心目中的好老师是这样的:诲人不倦,关爱我们,认真负责,可亲可爱……我今天要写的这位好老师是这个学期到我们学校支教的罗老师。她中等的个子,鼻梁上架着一副眼镜,脸上总带着微笑,显出知识分子常有的那种神态。她教我们的数学,不知怎的,她总有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,使我们班上的每一个同学都不由自主地敬佩她。
说实话,她刚来到我们学校时,大概是因为她是从城里来的缘故吧,我们对她的印象并不好。我清楚地记得,在开学的第一天,班上的同学就在小声地议论着:“这学期算是我们倒霉了,听说城里的老师眼光高,脾气大,有我们好受的了……”可真不巧,这话被刚好路过的罗老师听到了,同学们一个个吓得战战兢兢,连头也不敢抬,好像受了惊的小鸟似的。我原以为罗老师会勃然大怒,训斥他们一顿。可事情完全出乎我的意料,罗老师竟然笑眯眯地说:“同学们,你们别担心,也别害怕,罗老师小时侯也和你们一样呀!生在农村,长在农村……”多朴实的话!站在一旁的我开始对她有了一丝好感。
在以后的日子里,罗老师有空闲的时候,总喜欢和同学们一起做游戏、说笑话、谈心。渐渐地,同学们喜欢上了罗老师,把她当成了我们的知心朋友,跟她无所不谈。相处之后,才发现罗老师原来是那么平易近人!于是,同学们在生活上有了困难或在学习上遇到了自己解决不了的问题总喜欢找罗老师,她却总是尽心尽责,关心着班上的每一位同学。这样的老师我们能不喜欢吗?
罗老师批评学生时也不例外——严格,甚至不留一点儿情面,但是同学们不但不记恨她,反而越来越亲近她,佩服她。这是为什么呢?后来我终于解开了谜团。
记得有一次,我迷上看小人书,竟然在罗老师上数学课的时候看了起来。我的一举一动被罗老师看得一清二楚,罗老师非常着急和生气,好像对我很失望。她当着同学们的面严肃地批评我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了罗老师的批评,当时我真不理解,觉得她太不给情面了,心里好难受。
下课后,罗老师来到我的面前说:“你来我的办公室一趟。”我低着头来到罗老师的面前,心想:“这下可惨了……”我用眼睛偷偷地瞅了她一眼,突然问,发现罗老师那张严肃的脸不见了。她用手抚摸着我的头,和蔼地说:“承坤啊,在老师的眼里,你是一名聪明懂事的好学生……我相信你能知错就改的……”罗老师说得我心服口服。此时此刻,岁老师那样子、那口气特像我的妈妈,她是那样的可亲可做。
罗老师啊,罗老师!您说的话虽然是那么平凡,但给我的影响很深很深。从那一刻起,我下定了决心:“上课一定要认真听讲。”
罗老师不仅关心同学,而且讲课生动,说话风趣……要是有人问我:“你心目中的好老师是谁?”那我会毫不犹豫地告诉他——就是我的罗老师。#p#副标题#e#
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